| L'Autodictionnaire personnel est un gabarit servant à compiler le vocabulaire en français langue seconde. Construit par l'élève à partir de modèles et avec l'aide de l'enseignant, il remplit les fonctions suivantes : |
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| | compiler les mots nouveaux et les expressions apprises au cours d'activités d'écoute et de lecture |
| | classer les mots en ordre alphabétique et thématique |
| | noter le sens du vocabulaire nouvellement appris |
| | transcrire les contextes dans lesquels les mots sont employés |
| | noter les dérivés et les variations morphologiques |
| | créer de nouvelles phrases pour les mots |
| | accompagner les mots concrets d'illustrations personnelles |
| | regrouper les mots par thèmes et former des réseaux sémantiques |
| | faciliter la révision et la mémorisation |
| | auto-évaluer les progrès en français |
L'Autodictionnaire personnel est publié sous trois formes dans un seul ensemble : |
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| | 52 feuilles à reproduire |
| | un CD regroupant un fichier PDF et un document en format Word® ouvert
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